บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 16

วันพุธที่ 2 ธันวาคม 2558

 (เวลา 08.30-12.30)

ความรู้ที่ได้รับ

        วันนี้เป็นการเรียนการสอนครั้งสุดท้าย อาจารย์ให้พวกเราสอบร้องเพลง เพลงที่สอบนั้นเป็นเพลง

ที่เราฝึกร้องในห้อง โดยการสอบครั้งนี้ 5 คะแนนเลยค่ะ เพื่อนๆทุกคนตั้งใจฝึกกันมาก และตื่นเต้นกับ

การสอบครั้งนี้มากฝึกร้องกันตลอดเลย ว่างตินไหนต้องร้องเพลง เพราะสอบโดยการจับสลาก แล้วดิฉัน

ก็เป็นคนแรกที่ออกไปสอบ

บรรยากาศในห้องค่ะ

เพื่อนๆออกไปร้องเพลง

ร้องเพลงเสร็จอาจารย์ก็มีรางวัลเด็กดีมาแจกโดยนับจากดาวที่เราสะสมกันไว้

ดิฉันก็ได้รางวัลเด็กดีค่ะ

        

         วันนี้ก็เป็นวันสุดท้ายของการเรียนในภาคเรียนที่ 1 อาจารย์ก็ให้คำอวยพร ในการสอบ ดิฉันเรียนกับ

อาจารย์มาอาจารย์ก็คอยให้คำปรึกษาตลอดเป็นอาจารย์ที่ดีและเข้าใจนักศึกษา มีความสุขมากค่ะที่ได้

เรียนกับอาจารย์

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ 

        การร้องเพลงสำหรับเด็กเป็นสิ่งจำเป็นมากสำหรับครูปฐมวัยเเพราะเราต้องร้องให้เด็กฟังทุกวันยิ่ง

รู้จักเพลงเยอะเท่าไหร่เป็นสิ่งที่ดีมาก เด็กๆชอบฟังเพลงและร้องตามทำให้เราได้ใจเด็กและเก็บได้และ

ทำให้เราได้ประสบการณ์มีเพลงเพื่อไปสอนเด็กๆได้หลากหลาย สามารถโยงเพลงเข้ากับการสอนใน

หน่วยต่างๆได้มากมาย

การประเมินผล

ประเมินตนเอง

    ดิฉันภูมิใจในตัวเองมากเพราดิฉันทุ่มเทและตั่งใจฝึกร้องเพลงมาสอบเป็นอย่างดี มีเวลาหรือเวลา

ทำงานดิฉันจะร้องเพลงตลอดเวลา จะไปไหนหรือทำอะไรดิฉันจะร้องเพลง และทำให้ดิฉันร้องเพลงได้

ทุกเพลงถึงเวลาสอบดิฉันก็สอบได้และได้คะแนนเต็ม

ประเมินเพื่อน

      ก่อนสอบ เพื่อนๆฝึกร้องกันอย่างตั้งใจ ทุกคนช่วยกันร้องและทบทวนเพลงต่างๆ และเพื่อนๆทุกคน

ก็สอบผ่านและได้คะแนนดีทุกคนเลย

ประเมินอาจารย์

    อาจารย์ทุ่มเทกับนักศึกษาตลอด อาจารย์สอนทั้งเรื่องในห้องเรียนและการใช้ชีวิตประจำวัน และ

เป็นที่ปรึกษาที่ดีสำหรับนักศึกษา จะมีลูกเล่นและกิจกรรมที่ทำให้นักศึกษาสนุกสนาน มีเรื่องและ

ประสบการณ์มาเล่าให้นักศึกษาฟัง รักอาจารย์ค่ะ

    

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 15

วันพฤหัสบดีที่ 26 พฤศจิกายน 2558

 (เวลา 08.30-12.30)

อาจารย์ไปปฏิบัติกิจกรรมโครงการจิตอาสา
ณ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ม.12 อำเภอเด่นชัย จังหวัดแพร่

    

บันทึกการเรียนครั้งที่  14

วันพฤหัสบดี ที่ 19 พฤศจิกายน 2558 

 เวลา( 09.00 - 12.30 น.)

ความรู้ที่ได้รับ

           วันนี้ก่อนเข้าสู่เนื้อหาการเรียน  อาจารย์ให้ทำกิจกรรมกระตุ้นสมองซีกซ้ายซีกขวาโดยการนวด

ผ่อนคลาย สมอง  และนำเสนอนิทานเป็นกลุ่ม จากนั้นอาจารย์อธิบายเนื้อหาเรื่อง การจัดสภาพแวดล้อม

เพื่อส่งเสริมประสบการณ์ทางภาษาและสอนวิธีการเขียนแผนการสอน

เพื่อนๆแต่ละกลุ่มออกมานำเสนองาน

เอกสารประกอบการเรียนเรื่อง การจัดสภาพแวดล้อม

เพื่อส่งเสริมประสบการณ์ทางภาษา

แผนการสอน

อาจารย์อธิบายเนื้อหา

ตัวอย่างโรงเรียนอนุบาล

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

          ได้รู้วิธีการจัดสภาพแวดล้อมให้เด็กได้ทำกิจกรรมหลากหลายที่ส่งเสริมทักษะทางภาษาโดยไม่

เน้นเนื้อหาทางภาษา และได้รู้เกี่ยวกับจุดประสงค์การเขียนแผนการสอนพยายามใช้เชิงพฤติกรรมเด็ก

หรือการแสดงที่เห็นชัด

ประเมินผล

ประเมินตนเอง

             วันนี้ฉันอาจารย์พาทำกิจกรรมกระตุ้นสมองซีกซ้าย ซีกขวา ดิฉันก็ทำได้ทั้งหมดแต่จะช้าบ้างท่า

  จากนั้นเราก็ได้นำเสนองานเล่านิทานหน้าชั้นเรียน วันนี้อาจารย์สอนเรื่อง การจัดสภาพแวดล้อมเพื่อส่ง

เสริมประสบการณ์ทางภาษาฉันก็เตียมเอกสารประกอบการเรียนมาและจดบันทึกช่วงที่อาจารย์อธิบาย

เพิ่มเติม อาจารย์อธิบายการเขียนแผนการสอนฉันก็จดบันทึกความรู้ที่อาจารย์อธิบาย

ประเมินเพื่อน

            ห้องเรียนวันนี้ช่วงแรกดูเงียบๆ อาจารย์เข้ามาสอนก็เริ่มมีความสนุกสนาน ช่วงที่อาจารย์ให้เล่า

นิทานเพื่อนๆมีกานเตรียมกันว่าใครจะเป็นครู   ทุกคนพยายามทำหน้าที่ครูได้ดี  ช่วงอาจารย์สอนทฤษฎี

เพื่อนๆหลายๆคนก็เตรียมเอกสารการเรียนมาและเห็นจดบันทึกตามอาจารย์อธิบายเพิ่มเติมด้วย 

ประเมินอาจารย์

             ก่อนจะเข้าสู่บทเรียนอาจารย์มีกิจกรรมกระตุ้นสมองเพื่อให้นักศึกษามีความพร้อมก่อนเรียน  นำ

วีดีโอการจัดสภาพแวดล้อมหรือการเรียนการสอนของรุ่นพี่มาให้เราดูเป็นแบบอย่าง  อาจารย์จะไม่เน้น

เนื้อหาเยอะ แต่จะนำตัวอย่างมาให้เราดู ทำให้เราเข้าใจมากขึ้น

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 13

วันพฤหัสบดีที่ 12 พฤศจิกายน 2558

 (เวลา 08.30-12.30)

ความรู้ที่ได้รับ

         วันนี้เริ่มการเรียนการสอนโดยอาจารย์ให้ดูสมุดการฝึกเขียนแบบหัวกลมตัวเหลี่ยมของครู 

เป็นการฝึกที่ละเอียดทีเดียว 

การเข้าการเรียนการสอน อาจารย์ให้ดูแบบฝึกหัดการเขียนตัวกลมหัวเหลี่ยม

อาจารย์ให้ดูตัวอย่างสื่อของเด็กปฐมวัย ของรุ่นพี่เป็นตัวอย่าง

อาจารย์มาให้คำปรึกษา

เพื่อนๆช่วยกันลงมือทำ

เราจะแบ่งหน้าที่กันค่ะ

ผลงานของกลุ่มดิฉันค่ะ 

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

        สื่อนี้เรานำไปสอนเด็กได้ ให้เด็กเกิดกระบวนการคิดที่กว้าง และสร้างสรรค์ 

 

เพราะเด็กสามารถทายได้มากมายว่าคืออะไร เด็กได้ฝึกจินตนการต่างๆ ถือว่าเป็นสื่อที่ได้ประโยชน์

และดีมาก

การประเมินผล

ประเมินตนเอง 

     วันนี้ดิฉันก็ตั้งใจฟังอาจารย์และตั้งใจทำงานเพื่อให้งานออกมาให้ดีที่สุด

ประเมินเพื่อน

       เพื่อนทั้งห้องตั้งใจคิดเรื่องและคอยปรึกษาอาจารย์ วาดรูปและระบายสีสวยงามมาก ส่วน

เพื่อนในกลุ่มร่วมมือกันอย่างดีมาก ช่วยกันวาด ระบายสี อย่างตั้งใจ

ประเมินอาจารย์

         ชอบที่อาจารย์นำตัวอย่างต่างๆมาให้ดู มีการเตรียมการเรียนการสอน คอยให้คำปรึกษาในการ

ทำงานเป็นกลุ่ม ใส่ใจและอบอุ่นมากเลย

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 12

วันพฤหัสบดี ที่ 5 พฤศจิกายน 2558

เวลา 08.30 - 12.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ

            วันนี้อาจารย์เริ่มสอนโดยมีเกมมาให้เล่นเป็นเกมฟังเสียงแล้วบอกว่าเสียงของอะไร

รอบแรกเป็นเสียงของสัตว์ รอบสองเป็นเสียงของเครื่องดนตรี เป็นการฝึกทักษะการฟังว่าหูเราแยกแยะ

เสียงได้ไหม

กิจกรรมต่อมาอาจารย์ให้เต้นตามพยางค์ชื่อจริงของนักศึกษา และให้จำท่าของเพื่อนที่เต้นก่อนเราและ

เต้นท่าเราตาม เพื่อนๆทุกคนมีท่าน่ารักๆๆมากเลยค่ะ

     กิจกรรมต่อไปอาจารย์ให้นักศึกษาร้องเพลงที่ให้ไปฝึกร้องเมื่ออาทิตย์ที่แล้ว  ร้องได้ทุกคนด้วยค่ะ

อาจารย์ปลื้มปลิ่มเลยค่ะ

อาจารย์ดีใจที่นักศึกษาตั้งใจร้องเพลง

         

          หลังจากร้องเพลงเสร็จอาจารย์ก็สอนให้นักศึกษาเขียนตัวเหลี่ยมหัวกลม โดยอาจารย์จะแจก

กระดาษให้นักศึกษาฝึกเขียนและเขียนส่งอาจารย์  เราต้องฝึกเขียนบนกระดานต้องหาท่านั่งที่สบาย

เหมาะสมและสะดวกกับการเขียนว่าท่าไหนเขียนแล้วคล่องไม่เหนื่อย ถือว่าเป็นงานที่ยากเลยค่ะเพราะ

ปวดแขนและเขียนไม่สวย

อาจารย์ให้คำแนะนำนักศึกษาอย่างใกล้ชิด

ดิฉันลองเขียนยากมากๆๆ

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

           วันนี้ได้ความรู้เรื่องการเขียนตัวหลี่ยมหัวกลม มันไม่ง่ายเลยที่จะเขียนให้ชินแบบนี้ แต่ก็ทำให้เรา

ได้ฝึกฝนตลอดเวลา เพราะเราต้องใช้จริงๆในการสอนเด็ก ต้องเขียนให้เด็กดูเป็นตัวอย่าง ทำให้เราคิด

เสมอว่าเราต้องเขียนให้ได้และต้องให้คล่องถือว่าต้องได้ใช้จริงๆ

การประเมินผล

ประเมินตนเอง

       วันนี้ดิฉันตั้งใจเรียนมากกิจกรรมที่อาจารย์นำมาก็สนุกมากๆ มีความสุขกับการเรียนวิชานี้มาก อยาก

เรียนวิชานี้ทั้งวันเลยค่ะ  ไม่กดดัน ไม่เครียด ถือว่าเป็นวิชาที่เรียนแล้วรู้เรื่องแล้วดิฉันสามารถนำไปใช้ได้

จริงๆ

ประเมินเพื่อน

       เพื่อนๆทุกคนก็ตั้งใจเรียนดีค่ะ และสนุกกับการทำกิจกรรมที่อาจารย์ให้ทำเพื่อนๆเต็มที่มากช่วยกัน

ทำงาน  ตั้งใจเรียนดีค่ะ

ประเมินอาจารย์

       อาจารย์เก่งมากค่ะอาจารย์เตรียมการสอนมาทุกอาทิตย์ ไม่เคยเบื่อการเรียนวิชานี้เลยไม่มีอะไรซ้ำๆ

เลย  ตื่นเต้นตลอดเวลาว่าอาจารย์จะมีอะไรมาให้ทำ อาจารย์คำนึกถึงนักศึกษาตลอดค่ะเข้าใจนักศึกษา

มากรักเลยค่ะ